“南陽社旗一少年負氣離家出走600里”、“九江男孩17歲離家出走”
看到這些新聞,大部分家長在同情之余,可能會有點慶幸“我家孩子不會這樣”,但我想說,“離家出走”的孩子,可能不止存在于新聞里,也許我們的孩子曾經(jīng)或現(xiàn)在有“離家出走”的想法。
百度貼吧上有個“離家出走吧”,四萬人關(guān)注,其中大部分都是未成年,近九萬個帖子都是關(guān)于“如何離家出走”、“離家出走如何生存”、“如何不被家長發(fā)現(xiàn)”等內(nèi)容。
另一個貼吧“未成年人離家出走攻略吧”關(guān)注人數(shù)較少,但四百個帖子,全是未成年的孩子“組團”離家出走。
更可怕的是,這些貼吧里混跡著一些別有目的的這些隱匿在網(wǎng)絡(luò)一端的黑色陰影,深知自己的行為低俗且錯誤,不以為恥反以為榮。
2016年公安部兒童失蹤信息緊急發(fā)布平臺——團圓系統(tǒng),該平臺接入包括淘寶、支付寶、百度在內(nèi)的25個平臺。
2018年團圓系統(tǒng)共發(fā)布兒童走失信息3419條,其中,離家出走1990名,占走失人數(shù)的58% 。(1)
孩子離家出走遠比我們想象中的多,“失蹤”的孩子可能就在我們身邊。
通過行為分析,總結(jié)孩子出走的四種類型:
逃避型
處在不利于身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境中,常遭到苛責(zé)打罵,學(xué)習(xí)較差,為了免遭打罵便一走了之,大部分離家出走屬于這一類型。
報復(fù)型
受到或自認(rèn)為受到家長不公平對待,用離家出走進行報復(fù)。
向往型
被過分寵溺而缺乏應(yīng)有的引導(dǎo)和教育,崇拜“個性”“自由”,為此不惜離家出走,追求自己的“理想”;或由于長期被忽視,渴望被關(guān)注,加之網(wǎng)絡(luò)社會、電視劇等不正確引導(dǎo),使孩子想做些“酷酷”行為引發(fā)關(guān)注。
盲從型
出于好奇心或輕信別人的話,輕率出走,這類孩子很單純,往往在出走后后悔莫及。
青春期孩子渴望得到團體歸屬感,和同齡人建立友誼,有時候為了得到同伴的認(rèn)同,哪怕知道不對也會接受一些團體建議,做出讓自己后悔的事。
為什么TA要離家出走
皖南醫(yī)學(xué)院副教授周名雄,長期從事兒科臨床及教學(xué)科研工作,他曾針對56名離家出走兒童個性及心理特征狀態(tài)分析。
調(diào)查得出:渴望刺激、情緒不穩(wěn)、易沖動、不理智、敢冒險、適應(yīng)能力差、不關(guān)心他人等傾向可能是兒童離家出走的個性基礎(chǔ),出走始因調(diào)查表明家庭或?qū)W校教育方式不當(dāng)是引發(fā)兒童離家出走的主要誘因。(2)
青少年處在生理和心理發(fā)育特殊階段,若教育和處理不當(dāng),導(dǎo)致的心理問題可能構(gòu)成離家出走的內(nèi)在因素,而不良的教育方式、家庭和社會的壓力、文化媒介的誘導(dǎo)可能構(gòu)成離家出走的外部因素。
● 內(nèi)在因素:
12歲至18歲孩子處在心理斷乳期,成年感和自立意識開始建立,孩子開始撕裂與父母在心理上的聯(lián)系,正是這種急于獨立的思想,使自己陷入矛盾的沖突之中。
他們一方面總覺得對父母的依從是一種壓力和束縛;另一方面,仍有很大的依從性,不論在經(jīng)濟上,還是在精神上或情緒上,都不能擺脫對父母的依賴,當(dāng)遇到困難時,又非常期待父母的幫助和安慰。尤其是面對復(fù)雜的社會狀態(tài),在誘惑和挫敗面前是很痛苦的。(3)
● 外部原因:
家長原因
1.夫妻關(guān)系緊張或在培養(yǎng)孩子方面意見不統(tǒng)一,孩子找不到自己的位置而處于一個尷尬境地,使孩子不愿待在家里;
2.夫妻離異或其他原因造成的單親家庭孩子也會因"愛"的缺失而外求;
3.對孩子過分嬌慣,在物質(zhì)方面毫無原則地滿足孩子的欲望,缺乏正確的引導(dǎo),一旦發(fā)生沖突,也容易導(dǎo)致孩子出走(4)
社區(qū)原因
社區(qū)包括學(xué)校、鄰里同伴以及其他人,由于種種原因,如過度調(diào)皮、家庭結(jié)構(gòu)不健全、學(xué)習(xí)能力低等,常受到社區(qū)的一些歧視傷害,使其在本社區(qū)和鄰近群體中失去正常的社會生活和“立足之地”,這種強大之勢無聲壓制著兒童個人生存的喘息空間,使其為尋找一個更合適于自己生存和發(fā)展的機會,會以種種理由離家出走。
孩子離家出走背后的影響因素往往很復(fù)雜,但終究離不開家庭和父母。作為家長,我們是孩子的支撐和后盾,如果連“家庭”這最后的港灣都成了他們急于逃脫的泥潭,孩子們又能逃向哪里?