思維無限 導我所學丨小學部英語思維導圖比賽

思維導圖（mind map）是由東尼·伯贊（Tony Buzan）在上世紀70年代提出，是一種思維圖形工具，使思維可視化。近年來，思維導圖這一概念在各科課堂中被廣泛應用。

臨近期末，我校小學部英語教師利用這一契機，在一到六年級的課堂中運用思維導圖教學，形象、系統(tǒng)地概括和總結每單元學習的內(nèi)容，初步教授學生學會如何自主整理知識，形成條理清晰的邏輯思維框架。思維導圖在英語課堂的運用，幫助學生更好捋清學期知識點，梳理知識脈絡和備戰(zhàn)期末考試。

精彩過程

優(yōu)秀作品

經(jīng)過一周的思維導圖制作，大批的優(yōu)秀作品涌現(xiàn)。

獲獎名單

一等獎

黃宇澤、鞏卜嘉、韋俊羽、彭芷凝、陳可欣、梁嘉倩、黃夢瑩、陳嘉怡、何念思、卿雨馨 、盧禹佟

二等獎

陳俊翔、覃子琂、覃可可、蒙姣麗、盧紅璇、譚斯元、

三等獎

岑孜妍、韋黎宇澤、黃昕月、戴楚玹、梁恩瑞、劉淕萱、謝豐霞、陳奕辰、郭希宇、黃炳璋、莫夏媛、潘微尹